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Les compétences à acquérir.

Pour obtenir le C.F.G, les élèves doivent valider les compétences du palier 2  du livret personnel de compétences : 
LPC simplifié - Octobre 2012

 

Compétence 3 - Les principaux éléments de mathématiques  - Palier 2

NC

NOMBRES ET CALCUL                                                                   

NC1

Écrire, nommer, comparer et utiliser les nombres entiers, les nombres décimaux (jusqu’au centième) et quelques fractions simples

NC2

Restituer les tables d’addition et de multiplication de 2 à 9

NC3

Utiliser les techniques opératoires des quatre opérations sur les nombres entiers et décimaux (pour la division, le diviseur est un nombre entier)

NC4

Ajouter deux fractions décimales ou deux fractions simples de même dénominateur

NC5

Calculer mentalement en utilisant les quatre opérations

NC6

Estimer l’ordre de grandeur d’un résultat

NC7

Résoudre des problèmes relevant des quatre opérations

NC8

Utiliser une calculatrice

G

GÉOMÉTRIE                                                                              

G1

Reconnaître, décrire et nommer les figures et solides usuels

G2

Utiliser la règle, l’équerre et le compas pour vérifier la nature de figures planes usuelles et les construire avec soin et précision

G3

Percevoir et reconnaître parallèles et perpendiculaires

G4

Résoudre des problèmes de reproduction, de construction

GM

GRANDEURS ET MESURES                                                             

GM1

Utiliser des instruments de mesure

GM2

Connaître et utiliser les formules du périmètre et de l’aire d’un carré, d’un rectangle et d’un triangle

GM3

Utiliser les unités de mesures usuelles

GM4

Résoudre des problèmes dont la résolution implique des conversions

OGD

ORGANISATION ET GESTION DE DONNÉES                                     

OGD1

Lire, interpréter et construire quelques représentations simples : tableaux, graphiques

OGD2

Savoir organiser des informations numériques ou géométriques, justifier et apprécier la vraisemblance d’un résultat

OGD3

Résoudre un problème mettant en jeu une situation de proportionnalité

 

 

- Les principaux éléments de mathématiques  - Palier 2
NC
NC1


NC2

NC3


NC4

NC5

NC6

NC7

NC8
NOMBRES ET CALCUL   
Écrire, nommer, comparer et utiliser les nombres entiers, les nombres décimaux et quelques fractions simples

Restituer les tables d’addition et de multiplication de 2 à 9

Utiliser les techniques opératoires des quatre opérations sur les nombres entiers et décimaux (pour la division, le diviseur est un nombre entier)

Ajouter deux fractions décimales ou deux fractions simples de même dénominateur

Calculer mentalement en utilisant les quatre opérations

Estimer l’ordre de grandeur d’un résultat

Résoudre des problèmes relevant des quatre opérations

Utiliser une calculatrice
                                                     

G

GÉOMÉTRIE                                                                              

G1

Reconnaître, décrire et nommer les figures et solides usuels

G2

Utiliser la règle, l’équerre et le compas pour vérifier la nature de figures planes usuelles et les construire avec soin et précision

G3

Percevoir et reconnaître parallèles et perpendiculaires

G4

Résoudre des problèmes de reproduction, de construction

GM

GRANDEURS ET MESURES                                                             

GM1

Utiliser des instruments de mesure

GM2

Connaître et utiliser les formules du périmètre et de l’aire d’un carré, d’un rectangle et d’un triangle

GM3

Utiliser les unités de mesures usuelles

GM4

Résoudre des problèmes dont la résolution implique des conversions

OGD

ORGANISATION ET GESTION DE DONNÉES                                     

OGD1

Lire, interpréter et construire quelques représentations simples : tableaux, graphiques

OGD2

Savoir organiser des informations numériques ou géométriques, justifier et apprécier la vraisemblance d’un résultat

OGD3

Résoudre un problème mettant en jeu une situation de proportionnalité

Classe de 3e
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